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8th Grade Spanish

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El Día de los muertos: La ofrenda

Visita los siguientes sitios de web para investigar los elementos de una ofrenda.

1.   https://www.aboutespanol.com/los-elementos-de-la-ofrenda-de-dia-de-los-muertos-805987 >>> Search “Los elementos de la ofrenda de dia de muertos” >>> haz clic en los resultados de la búsqueda.

2.   www.inside-mexico.com/ofrenda/htm

Redacción personal

¿Sobre cuáles temas te gustaría escribir?  Vas a pensar en unas preguntas o temas para luego contestar en forma de un párrafo.

Para empezar, piensa en lo siguiente:

  • -¿Qué te interesa?
  • -¿Qué te motiva?
  • -¿Qué te resulta chistoso?
  • -¿Cuáles son los temas que te hacen pensar en tu vida?
  • -¿Qué es algo que te emociona...,enoja…, alegra…, entristece…, molesta…,orgullece...,fascina...,encanta..., aburra..., etc?
  • -Temas: 
    • ​El futuro/pasado
    • Situaciones hipotéticas o de fantasía
    • El universo
    • Comida
    • Familia/amigos
    • Escuela/educación
    • Valores (gratitúd, respeto, honor, amor...)

SUS IDEAS: Escoge 2 de las siguientes ideas para redactar en forma de párrafo

1. ¿En cuál película te gustaría estar y por qué? What movie would you like to be in and why? –Anthony P.

2. ¿Te gustaría tener un hermano, una hermana o ser hijo(a) único(a) y por qué? Would you like to have a brother, sister or be an only child and why? –Ashley B.

3. ¿Qué es lo que más te aburre? What makes you the most bored? –Alex V.

4. ¿Cómo sobrevivirías si estuvieras atrapado en una apocalipsis de zombies? ¿Con quién estarías y cuáles objetos llevarías contigo? How would you survive if you were trapped in a zombie apocalypse? Who would you be with and what would you take with you? –Jaqueline E.

5. ¿Si pudieras ser cualquier persona en el mundo, quién serías? If you could be anyone in the world, who would you be? –Jennifer E.

6. Imagínate que pudieras resolver cualquier problema en el mundo. ¿Cuál problema resolverías y por qué? Imagine that you can solve any problem in the world. Which problem would you solve and why? –Katya V.

7. Explica de tu experiencia cuando te quedaste solo(a) en la casa por primera vez. Explain about the first time you stayed home alone. –Erick T.

8. Si pudieras traer a un familiar o persona de la muerte a la vida otra vez, ¿quién sería y por qué? If you could bring back a relative or person from the dead to be alive again, who would it be and why? –Arelly R.

9. Si pudieras repetir o volver a vivir alguna memoria ¿cuál seria y por qué? If you could repeat or go back and re-live any memory, which would it be and why? –Juan M.

10. Si fueras el/la jefe de la escuela ¿qué cambiarías o modificarías a la escuela? If you were the boss of the school, what changes or modifications would you make? –Mariela D.

 Instrucciones:

1. Abre un "Google Document". http://googleapps.adams12.org/

2. Escribe 3-5 preguntas o temas para poder escribir una redacción personal. Hay que escribir en español...si quieres, puedes también escribir la traducción en inglés.

3. Pon de título: Tu nombre y apellido con la clase. Por ejemplo: Manolo Sanchez 1B

4. Comparte el documento conmigo. Entra mi nombre: DeEzpeleta

Música En La Basura

Después de leer el artículo y hacer el examen de comprensión de lectura, puedes ver el video en YouTube:

Landfill Harmonic Amazing and Inspirational